白华，男，汉族，四川眉山人，博士，副教授。

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教育经历：

  2007年，在北京师范大学教育经济与管理系获得教育学学士学位；

  2010年，在北京师范大学比较教育研究中心获得教育学硕士学位；

  2013年，在北京师范大学高等教育研究所获得教育学博士学位；

在读期间赴美国印第安纳大学布卢明顿校区教育学院联合培养一年，工作期间在佛罗里达大学教育学院参加学术交流活动。

  研究兴趣与专长：

研究领域为高等教育管理、高等教育评估、学生就读经验与学习投入，少数民族学生发展。

发表论文与专著：

  在《比教教育研究》、《教育学报》、《中国高教研究》、《现代大学教育》、《国家教育行政学院学报》、《高教发展与评估》、《民族教育研究》等刊物发表论文二十多篇，其中有1篇论文被《新华文摘》摘要转载，2篇论文被《人大复印资料》全文转载。合著出版专著《基础教育区域均衡发展研究——大都市比较的视角》，《民族地区城镇化进程中的教育问题研究》，合编高校自考教材《比较教育》。

研究课题：

目前正在主持教育部全国民族教育研究青年项目“高校民族语文专业人才培养模式与质量评价研究”，主持完成北京教育科学研究院委托课题“欧盟职业教育改革与质量保障体系研究”，主持完成中央民族大学自主科研课题“民族本科学生发展的影响机制探究——从学生就读经验角度”，主持青年短期项目“少数民族本科生学习成果的增值性评价研究”。排名第二负责人参与北京市教育科学“十一五”规划重点课题“推进北京市基础教育区域均衡发展的研究——国际比较的视角”以及教育部民族教育发展中心课题“蒙语授课学校小学数学教师专业发展研究”。此外，还参与了多项国家级、省部级课题的研究中。

主讲课程：

教育测量与评价、教育研究方法、教育组织行为学、高等教育制度学、高等教育评估与质量保障。