许丽英，女，汉族，现任437ccm必赢国际教授，博士生导师，主要研究领域为教育基本理论、民族教育、农村教育等。
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教育经历：
1996-2007 东北师范大学攻读本科、硕士、博士学位
2016.8-2017.8 美国威斯康星大学访问学者
2007-2009 437ccm必赢国际讲师
2009-2014 437ccm必赢国际副教授
2015至今 437ccm必赢国际教授
研究课题：
主持国家社科基金2019年度教育学一般课题“新中国成立70年民族教育发展的历程、经验与趋势研究”（在研）
主持国家社科基金重大特别委托项目招标课题“内地西藏班教学模式与成效调查研究”（结题鉴定优秀）
主持省部级课题“2020年民族教育舆情研究”（结题鉴定良好）
主持省部级课题“2019年民族教育舆情研究”（结题鉴定良好）
主持省部级课题“2018年民族教育舆情研究”（结题鉴定良好）
参与教育部哲学社会科学重大课题“我国农村教育发展现状调查及农村教育发展指标体系研究”
参与国家社科基金教育学一般项目“中国共产党民族教育政策百年成就、经验与意义研究”
参与世界银行贷款项目“西部地区基础教育研究”
参与亚行（ADB）技术援助项目“中国义务教育融资改革”
参与国家教育督导团委托项目“俄罗斯与英国教育督导制度研究”
学术著作：
《内地西藏班教学模式与成效调查研究》，社会科学文献出版社，2014
《现代教育思想专题》（第二版），东北师范大学出版社，2006
发表的部分学术论文:
许丽英,王晴阳. 建党百年来少数民族干部教育的历程、经验与趋向[J]. 青海民族大学学报(社会科学版),2022(02).
许丽英,王联英. 建党百年民族教育方针的演进理路[J]. 黑龙江民族丛刊,2022(01).
许丽英,夏苗苗. 民族八省区教育经费投入趋势与优化策略——基于1997—2018年的教育经费数据[J]. 民族教育研究,2021(06).
许丽英,郑燕婷. 新中国70年民族高等教育发展:成就、问题与展望[J]. 民族教育研究,2020(02).
许丽英. 中小学生“减负”的症结与出路[J]. 教育科学研究,2014(09).
许丽英. 我国中小学科学教育的误区与转向[J]. 教育发展研究,2014(10).
陈春,许丽英. 内地西藏班(校)学生人际交往现状调查研究[J]. 中国青年研究,2013(11).
许丽英,袁桂林. 纽约特殊高中的办学经验及启示[J]. 外国教育研究,2011(12).
许丽英. 论教育补偿机制的构建——义务教育资源均衡配置的实现路径探讨[J]. 教育发展研究,2010(19).
矫晓超，许丽英.校园安全措施执行的隐忧——兼议校园安全问题的治理[J]. 当代教育论坛，2010（12）．
许丽英,袁桂林. 我国高等教育效率的社会学考察[J]. 现代教育科学,2007(01).
许丽英,袁桂林. 教育效率——一个需要重新审视的概念[J]. 教育理论与实践,2007(01).
许丽英,袁桂林. 我国农村新课改面临的问题与发展走向[J]. 当代教育论坛,2006(20).
许丽英. 农村中小学教师面临的压力透析——6省(区)10市、县中小学教师调查反思[J]. 当代教育论坛,2006(12).(人大复印资料《中小学教育》2006年第10期全文转载)
许丽英,袁桂林. 农村教育资源配置现状调查与优化对策研究[J]. 教育发展研究,2006(11).
许丽英,袁桂林. 教育效率的社会学分析[J]. 中国教育学刊,2006(05).(人大复印资料《教育学》2006年第9期转载)
许丽英. 教育资源配置中的权力失范及其规制[J]. 教育发展研究,2005(11).
许丽英. 小学语文教材选材的历史性与时代性——由《狼牙山五壮士》一文从教科书中被删想到的[J]. 当代教育科学,2005(10).
许丽英. 新时期欠发达地区农村中等职业教育面临的挑战与对策[J]. 职业技术教育,2005(07).(人大复印资料《职业技术教育》2005年第4期全文转载)
杨雅文,许丽英. 直面农村教育[J]. 教育研究,2004(12).
许丽英. 德育前沿理论与中国德育问题——中国教育学会教育学分会德育问题学术研讨会综述[J]. 中国教育学刊,2004(11).
许丽英. 农村义务教育投入保障机制研究——中原某县“以县为主”的个案调查与反思[J]. 当代教育科学,2003(23).
许丽英. 城镇化进程中农村职业教育发展的问题与对策[J]. 东北师大学报(哲社版),2003(01).
许丽英. 国贫县教育投入问题个案研究[J]. 东北师大学报(哲社版),2002(12).
许丽英. “税费改革”对农村义务教育投入的影响初探[J]. 东北师大学报(哲社版),2001(12).
主要奖励：
第五届全国教育科学研究优秀成果奖三等奖
全国第四届教育硕士优秀教师奖
北京市高校教学创新大赛优秀奖
中央民族大学教学创新大赛一等奖
中央民族大学课程思政优秀教学设计一等奖
香港中文大学资助“联校教育及社会科学应用研究论文奖计划”二等奖
主讲课程：
《教育学原理》、《教育原理与学科前沿》等
